Deutsch für geriatrische Pflegekräfte: Kommunikation mit älteren Patienten

Zurück zum BlogPflegekräfte aus Indien: Erfahrungen und Praxisberichte aus deutschen KlinikenAuthentische Erfahrungsberichte über die Rekrutierung und Integration indischer Pflegekräfte in deutschen Kliniken und Pflegeeinrichtungen. Praxisnahe Einblicke für Arbeitgeber.Vishnu Marthala20. Februar 20267 Min. LesezeitPflegekräfte aus Indien: Was Arbeitgeber wirklich erwartetDie Rekrutierung internationaler Pflegekräfte ist für viele deutsche Kliniken und Pflegeeinrichtungen längst kein Experiment mehr, sondern eine strategische Notwendigkeit. Indien gehört dabei zu den wichtigsten Herkunftsländern: Gut ausgebildete Pflegefachkräfte mit Bachelor-Abschluss, hoher Motivation und einer Arbeitskultur, die sich in vielen Aspekten mit den deutschen Anforderungen deckt.Doch wie sieht die Realität nach der Ankunft aus? Welche Herausforderungen treten auf, und wie lassen sie sich meistern? In diesem Beitrag teilen wir anonymisierte Praxisberichte aus Einrichtungen, die über IndoFachkraft indische Pflegekräfte eingestellt haben. Die Erfahrungen zeigen: Mit der richtigen Vorbereitung und Begleitung wird die Integration zum Erfolg.Fallbericht 1: Kommunales Krankenhaus in NiedersachsenAusgangslageEin kommunales Krankenhaus mit rund 350 Betten stand Anfang 2025 vor einer kritischen Personalsituation. Auf der Intensivstation fehlten dauerhaft vier bis fünf Vollzeitkräfte, die Leiharbeit belastete das Budget mit über 400.000 Euro jährlich. Die Pflegedienstleitung entschied sich, über IndoFachkraft zwei Pflegefachkräfte aus Indien zu rekrutieren.Der RekrutierungsprozessDie Kandidatenauswahl erfolgte innerhalb von sechs Wochen. Beide Kandidatinnen – nennen wir sie Priya und Anitha – verfügten über einen B.Sc. Nursing und jeweils drei Jahre Berufserfahrung in indischen Krankenhäusern. Zum Zeitpunkt der Auswahl lag ihr Deutschniveau bei B1, bis zur Einreise erreichten beide B2.Zeitlicher Ablauf:Monat 1–2: Kandidatenauswahl und Interviews per VideoMonat 3–6: Intensiver Deutschkurs in Indien (B1 auf B2)Monat 7–8: Visumsverfahren und BerufsanerkennungMonat 9: Einreise und Start der EinarbeitungErfahrungen nach 12 MonatenDie Pflegedienstleiterin berichtet: „Die ersten vier Wochen waren eine Anpassungsphase – vor allem die Fachsprache auf der Intensivstation war eine Herausforderung. Aber die fachliche Kompetenz war von Anfang an beeindruckend.…

Artikel Pflege & Gesellschaft 1/2018 Kindsein mit einer lebenslimitierenden Erkrankung – Erleben und Strategien aus Kinder- und Jugendperspektive Claudia Oetting-Roß, Wilfried Schnepp, Andreas Büscher 23. Jahrgang 1 (2018) Seite 5-23 ISSN 1430-9653 Being a child with a life-limiting condition – experiences und strategies from a child und youth perspective Most of the children receiving palliative care have a life-limiting condition. In Germany there are nearly 60,000 of them suffering in the same way. Little is known about their experiences. This paper presents results from a Grounded Theory study focussing on the experiences of seriously ill children. Following ethical approval, qualitative in-depth interviews were conducted with seven seriously ill children, with their siblings, their parents and their professional caregivers (n=23). The range of diseases includes all four categories of life-limiting conditions. All the children are being nursed in a home care setting, but under different conditions. From the children’s perspective, four central concepts form a process of being an ill child: (1) oscillating between good and bad days, (2) balancing heteronomy and agency, (3) developing an individual perspective on life and (4) wanting to live. The results give helpful advice for a deeper understanding of children with lifelimiting conditions in (palliative) care situations; they illustrate that our healthy adult view and perception differs fundamentally from the insider(s’) view of the ill children. This implicates the need of creating possibilities for children to play an active role in their care. Keywordschildren, palliative care, life-limiting condition, self-perception, grounded theory Die meisten Kinder, die einer Palliativversorgung bedürfen, leiden unter einer lebenslimitierenden Erkrankung. In Deutschland sind es schätzungsweise 60.000 Kinder und Jugendliche. Über ihre subjektive Sichtweise ist bislang wenig bekannt. Als Teil einer mehrperspektivischen Grounded Theory Studie beschreibt der Artikel die Ergebnisse zur Perspektive erkrankter Kinder. Nach ethischem Clearing wurden qualitative Interviews mit sieben schwerstkranken Kindern und weiteren an der Versorgung beteiligten Personen durchgeführt (n=23). Das Krankheitsspektrum der Kinder umfasst alle vier Kategorien einer lebenslimitierenden Erkrankung.…